Insegnare non significa semplicemente trasferire conoscenze. Si tratta piuttosto di pensare in modo approfondito, comprendere a fondo un argomento e poi saperlo spiegare in maniera efficace. Come insegnante, è fondamentale adottare con metodo uno stile…
Parità di genere: non sono solo parole
La promozione della parità di genere è un obiettivo cruciale sia per il suo valore intrinseco sia come motore di sviluppo economico, coesione sociale e sostenibilità ambientale. A dieci anni dall’adozione dell’Agenda 2030 per lo…
Pedagogia e didattica laboratoriale nel 2025
Nel contesto educativo che si profila per il 2025, la pedagogia e la didattica laboratoriale assumono un ruolo centrale e imprescindibile. Tu, come educatore o formatore, devi necessariamente integrare queste metodologie nel tuo approccio didattico…
Apprendimento potenziato dall’intelligenza artificiale nelle aziende
L’intelligenza artificiale a supporto della crescita delle competenze e della collaborazione aziendale L’intelligenza artificiale (AI) sta rivoluzionando il modo in cui lavoriamo, apprendiamo e collaboriamo. L'apprendimento potenziato dall'intelligenza artificiale, se da un lato le tecnologie…
Gamification nella formazione
Gamification: strategie efficaci, strumenti digitali e risultati misurabili nella formazione Applicare la gamification nella formazione implica sfruttare strumenti come punti, badge e classifiche per catalizzare la motivazione intrinseca ed estrinseca degli utenti. Nel caso di…
Didattica laboratoriale: il nuovo paradigma educativo
Metodologie didattiche per potenziare le competenze chiave Nel panorama attuale della formazione, l'adozione di nuove metodologie didattiche non è più solo un'opzione, ma una necessità. La didattica laboratoriale rappresenta un cambiamento radicale rispetto al tradizionale…
Corso Programmatore CNC in Lombardia
Scopri il corso gratuito Programmatore CNC promosso da Generation Italy e CNOS-FAP Regione Lombardia In un mercato del lavoro sempre più tecnologico e competitivo, specializzarsi in professioni ad alta domanda rappresenta una vera opportunità per…
L’accordo Stato Regioni: un’occasione per riflettere sulla formazione
La formazione sulla sicurezza sul lavoro è destinata a cambiare con la piena applicazione dell'Accordo Stato-Regioni finalizzato all'individuazione della durata e dei contenuti dei percorsi formativi in materia di salute e sicurezza ai sensi del…
Fondazione CNOS-FAP pubblica il suo primo Bilancio Sociale
Una tappa storica per la formazione professionale salesiana in Italia Nel maggio 2024, la Fondazione CNOS-FAP ha compiuto un passo fondamentale nella propria evoluzione istituzionale, diventando ufficialmente una Fondazione ETS – Impresa Sociale. Un cambiamento…
Didattica innovativa
La sfida dell'innovazione didattica Esplora la didattica innovativa: metodi dinamici e personalizzati che migliorano l'apprendimento attraverso strumenti multimediali. Per innovare la didattica, se analizzi più da vicino l’evoluzione dei metodi didattici, noterai come le pratiche…
Formazione inclusiva: come progettare percorsi per tutti
Ogni studente può imparare, ma non nello stesso giorno o nello stesso modo. (George Evans) In un mondo sempre più diversificato e complesso, la formazione inclusiva non è più un’opzione: è una vera e propria…
Flipped Classroom: ripensare l’insegnamento per un apprendimento attivo
Introduzione Nell'implementazione della flipped classroom, l’attenzione si sposta sull’attività autonoma dello studente, che studia i contenuti a casa attraverso video, testi e lezioni registrate. Durante la lezione in classe, invece, avvengono le applicazioni pratiche e…












