Metodi, strategie o metodologie didattiche? Le metodologie innovative sono da sempre, oggetto di vivace dibattito. Discussioni accese nei luoghi (fisici e non), legate ai problemi della scuola e più in generale della formazione e ai…
Appello alla Scuola. E’ il momento di cambiare
Quasi 100 anni fa, un grande teorico dell’apprendimento - Edward C. Lindeman – sottolineava una dicotomia tra la formazione degli adulti, in cui la motivazione e l’esperienza vissuta sono gli elementi più importanti per l’apprendimento…