Le tecniche di apprendimento non sono un catalogo da cui estrarre l’attività più originale. Sono decisioni di progettazione: devono collegare un obiettivo osservabile, un’azione richiesta a chi apprende e una prova capace di mostrare se…
Buongiorno 2 giugno 2020: come preparare un piano…
Un piano di continuità didattica indica quale risultato di apprendimento salvare, quale attività alternativa usare e come verificare il risultato quando un corso non può svolgersi come previsto. Non è una copia del calendario in…
Digital storytelling di un progetto formativo: storia, prove…
Lo storytelling di un progetto formativo funziona quando una storia comprensibile permette anche di controllare che cosa è successo. Per iniziare, raccogli tre elementi: il bisogno a cui il progetto risponde, una traccia dell’attività svolta…