La sovraistruzione in Italia riguarda il divario tra il livello di istruzione posseduto e quello richiesto dal lavoro svolto. Per chi si occupa di orientamento e formazione, riconoscerla significa verificare se la persona debba acquisire…
AI applicata alla didattica: il modello salesiano tra…
Come integrare l’AI nella didattica senza perdere la centralità educativa? Un aspetto cruciale è proprio l'AI applicata alla didattica nel progetto GO Beyond Traditional Education nel contesto salesiano. Nel dibattito contemporaneo sull’innovazione educativa, l’intelligenza artificiale…
Dal percorso formativo al curriculum, come farsi aiutare…
Negli ultimi mesi l’intelligenza artificiale è entrata in modo massiccio anche nel mondo dell’orientamento e della ricerca di lavoro. Sempre più persone chiedono ai chatbot di scrivere il proprio curriculum, oppure si affidano a generatori automatici…
Fondo Sociale Europeo 2028-2034: come cambiano formazione, lavoro…
Il Fondo Sociale Europeo (FSE) si prepara a entrare in una nuova fase. Con l'arrivo del nuovo Fondo Sociale Europeo 2028-2034, nel quadro delle trattative sul Quadro Finanziario Pluriennale 2028-2034, l’Unione Europea sta ridefinendo priorità,…
Dall’approvazione all’avvio operativo del progetto: come procedere
Mi chiamo Alessia M. Massaro e dal 2020 mi occupo di progettazione di interventi sociali e di sviluppo.Lavoro come project manager nell’ambito della Cooperazione Internazionale in Africa.Attraverso questa serie di articoli condividerò contenuti sia tecnici…
Inclusione: significato, etimologia e applicazioni nella scuola e…
L’inclusione significa creare contesti – scolastici, sociali o professionali – in cui ogni persona possa partecipare pienamente senza barriere. È un processo attivo che valorizza le differenze, garantisce pari opportunità e trasforma l’ambiente affinché sia…
ADHD: metodi didattici efficaci per una scuola che…
Una scuola che cambia: perché servono metodi didattici efficaci per l’ADHD ADHD: metodi didattici efficaci, tecniche, strategie e strumenti operativi per insegnanti, famiglie e formatori. Negli ultimi anni la presenza di studenti con ADHD nelle…
Il progetto Heroes Beyond Cancer: sopravvivere alle discriminazioni
Mi chiamo Alessia M. Massaro e dal 2020 mi occupo di progettazione di interventi sociali e di sviluppo. Lavoro come project manager nell’ambito della Cooperazione Internazionale in Africa. Attraverso questa serie di articoli, condividerò con…
Didattica per competenze nella scuola primaria: come progettare,…
La didattica per competenze nella scuola primaria rappresenta oggi una delle sfide più significative per il mondo dell’istruzione. Non si tratta semplicemente di un cambio di linguaggio, ma di un vero e proprio cambio di…
Hard skills a scuola: cosa sono e perché…
Le hard skills rappresentano la base su cui si costruiscono le competenze professionali e la preparazione tecnica dei giovani. Nella scuola italiana, il loro sviluppo è diventato un obiettivo centrale, accanto alle soft skills e…
UDA nella scuola primaria: cosa sono e come…
Che cosa sono le UDA nella scuola primaria Le Unità Didattiche di Apprendimento (UDA) sono percorsi formativi che mettono al centro l’esperienza e le competenze degli alunni. Nella scuola primaria, rappresentano un modo concreto per…