La collaborazione a distanza nella formazione diventa concreta quando ogni persona contribuisce a una parte necessaria di un prodotto comune, il gruppo prende almeno una decisione insieme e può rivedere il risultato. Una videochiamata in…
Erasmus 2021-2027: pubblicato invito accreditamento
L'agenzia Indire qualche giorno fa, ha pubblicato una importante novità relativa alla nuova programmazione Erasmus 2021-2027. Viene introdotta difatti la procedura dell'Accreditamento settori dell’istruzione degli adulti, dell’istruzione e formazione professionale e dell’istruzione scolastica. Novità Erasmus…
La Regione Lombardia investe sulla Formazione Professionale
Regione Lombardia e IeFP Con un finanziamento di 252 milioni di euro, la Regione Lombardia ha approvato le linee di indirizzo del sistema IeFP per l'annualità formativa 2020-2021. Nell'attuale fase di empasse dovuta all'emergenza Covid-19,…
Formazione Professionale sistema per uscire dalla pandemia
Gap tra Formazione Professionale e Scuola Viviamo un momento particolare, drammaticamente unico nel suo genere, mai vissuto nella storia repubblicana italiana. Anche le Olimpiadi, simbolo di speranza, pace ed unione tra i popoli, si fermano…
La gestione di un progetto Erasmus ai tempi…
Gestire un progetto europeo è il sogno di molte realtà. Diario della Formazione presenta l'esperienza del Patronato San Vincenzo di Bergamo che ci racconta cosa significa essere capofila di un progetto finanziato dalla Commissione Europea…
Buongiorno 12 febbraio 2020: quali attività pratiche svolgere…
Per distribuire le attività in presenza e online in un corso pratico, chiediti quale azione il partecipante deve dimostrare, quali strumenti e condizioni sono necessari e quale parte puoi osservare in ciascun ambiente. Analizzare un…
IeFP ed il mondo del Lavoro
Il nuovo Repertorio Nazionale delle figure di qualifica e diploma dell’Istruzione e formazione professionale ...
Quadro europeo delle qualifiche (EQF): livelli e uso…
Il Quadro europeo delle qualifiche, indicato con la sigla EQF, è un sistema comune a otto livelli che aiuta a comprendere e confrontare le qualificazioni rilasciate nei diversi Paesi europei. Non classifica le persone e non sostituisce…
La formazione professionale nella Regione Lazio
La Regione Lazio ha approvato nel 2015 una riforma della formazione professionale. Il Repertorio dei profili della Regione Lazio raccoglie e definisce le competenze per il sistema di istruzione, formazione e lavoro. ...
Buongiorno 11 aprile 2019: tre domande prima di…
Come scegliere una metodologia didattica per una lezione? Questo Buongiorno dell’11 aprile 2019 riparte da una domanda concreta: che cosa dovranno saper fare i partecipanti alla fine dell’attività? Pronunciare il nome di un metodo —…
Buongiorno 10 aprile 2019: usare gli errori per…
Imparare dagli errori nella formazione è possibile quando l’errore viene reso visibile in un’attività sicura, interpretato con attenzione, seguito da un chiarimento e messo alla prova in una situazione nuova. Sbagliare, da solo, non insegna…
Buongiorno 9 aprile 2019: correggere un errore nella…
Un feedback su una simulazione è utile quando descrive un’azione osservata, la confronta con un criterio noto e offre subito un’altra occasione di provare. Se un partecipante sbaglia durante una prova pratica, il formatore può…