Il 2021 sembra essere un anno molto interessante per l'istruzione degli adulti. Abbiamo imparato molto dalla crisi del Covid-19. Siamo stati costretti a reinventare i nostri vecchi modi. Ci siamo resi conto che c'erano molte…
L’ABC del Marketing
L’ obiettivo del corso di formazione online organizzato da AFP Patronato San Vincenzo è di acquisire le competenze necessarie a predisporre un Piano Marketing completo, tipicamente: Analisi, Obiettivi, Strategie, Azioni/Strumenti, Timing e Budget. Verranno illustrate…
ECS 2019: migliorare le competenze dei lavoratori e…
Eurofound è l'Agenzia dell'Unione Europea per il miglioramento delle condizioni di vita e di lavoro. L’Eurofound elabora una preziosa ricerca European company survey (ECS), che raccoglie informazioni su pratiche aziendali e strategie di lavoro delle…
Wheel Done: un progetto europeo per le competenze…
Il progetto “Wheel Done - Enforced alliances between VET providers in the car mechanic field ” è finanziato dal programma Erasmus+ KA2 ed è stato pensato partendo dalle esigenze identificate dai partner per quanto concerne…
Skilling, reskilling e upskilling: formare le persone in…
Intelligenza artificiale, big data e sistemi di automazione e robotica possono portare ad ottenere vantaggi in termini di efficienza ed efficacia dei processi produttivi con positivi riscontri in termini economici. Negli ultimi anni la digitalizzazione…
Apprendimento informale: cos’è e perché conta nella formazione…
L’apprendimento informale accompagna gran parte della nostra vita professionale, anche quando non ce ne accorgiamo. Impariamo osservando un collega, cercando una soluzione a un problema, sperimentando un nuovo strumento, confrontandoci con altre persone, leggendo un…
Analisi dei bisogni formativi: metodo, strumenti ed esempio
L’analisi dei bisogni formativi serve a capire quale distanza separa una prestazione attesa da quella osservata, perché esiste e se la formazione può davvero ridurla. Non coincide con un sondaggio sui corsi desiderati e non…
Il bilancio delle competenze: strumento essenziale per la…
Cosa è il bilancio delle competenze Il bilancio di competenze (BdC), nell'ambito dell'orientamento e della formazione, rappresenta un tool fondamentale per mappare le proprie conoscenze e abilità. L'obiettivo è conoscere sé stessi per imparare a…
Un caso formativo con dati incompleti: imparare a…
Un caso formativo con dati incompleti insegna a fermarsi prima di una conclusione affrettata. Nella pratica professionale arrivano richieste senza tutti i dettagli, documenti da verificare e condizioni che cambiano. In una lezione, il caso…
Piano di crescita professionale: scegliere una competenza e…
Un piano di crescita professionale diventa utilizzabile quando collega una competenza a un’occasione concreta per praticarla. «Migliorare la comunicazione» può essere un’intenzione sincera, ma non dice che cosa fare domani. «Riepilogare una richiesta prima di…
Griglia di osservazione per una simulazione formativa
Una griglia di osservazione per una simulazione formativa aiuta a registrare che cosa è accaduto, non a dare un voto all’impressione generale. Se l’esercizio consiste nel gestire una richiesta imprevista, l’osservatore può segnare quali informazioni…
Diario di apprendimento: tre domande per vedere i…
Un diario di apprendimento può essere una nota di cinque righe: che cosa ho provato, che cosa ho osservato e quale passo ripeterò in modo diverso. Funziona quando nasce da un compito preciso e torna…