La sovraistruzione in Italia riguarda il divario tra il livello di istruzione posseduto e quello richiesto dal lavoro svolto. Per chi si occupa di orientamento e formazione, riconoscerla significa verificare se la persona debba acquisire…
Come scegliere un ente di formazione: 8 criteri…
Capire come scegliere un ente di formazione significa verificare se il fornitore sa trasformare un bisogno reale in risultati osservabili. Accreditamenti, cataloghi, referenze e prezzo sono informazioni utili, ma nessuna di queste, presa isolatamente, dimostra…
Valutazione diagnostica nella formazione degli adulti: come farla
La valutazione diagnostica nella formazione degli adulti raccoglie evidenze prima o all’avvio di un percorso per capire prerequisiti, errori e adattamenti necessari. Produce una decisione didattica, non un’etichetta. Un questionario iniziale può contribuire, ma raramente…
Trasferimento della formazione sul lavoro: cosa fare
Il trasferimento della formazione sul lavoro avviene quando conoscenze e abilità sviluppate durante un corso vengono applicate nelle attività professionali e mantenute nel tempo. Non coincide con il gradimento, con il superamento del test finale…
Rubriche di valutazione: come costruirle bene
Le rubriche di valutazione descrivono in anticipo i criteri con cui sarà esaminata una prestazione e distinguono diversi livelli attraverso comportamenti osservabili. Possono rendere la valutazione più trasparente, coerente e utile per l’apprendimento, purché non…
Professioni cleantech: i lavori chiave della transizione verde
Le professioni cleantech progettano, installano, collaudano, gestiscono e mantengono le tecnologie necessarie alla transizione energetica: impianti fotovoltaici, sistemi eolici, pompe di calore, reti intelligenti e infrastrutture digitali per l’energia. Non sono richiesti soltanto ingegneri e…
Portabilità delle competenze: farsi riconoscere in Europa
La portabilità delle competenze permette a qualifiche, certificazioni e risultati di apprendimento di essere compresi, verificati e utilizzati anche in un Paese o in un contesto diverso da quello in cui sono stati acquisiti. Non…
AppLI per l’orientamento professionale: cosa può fare l’AI…
AppLI per l’orientamento professionale è l’assistente digitale del Ministero del Lavoro che utilizza l’intelligenza artificiale generativa per aiutare i cittadini a individuare professioni, corsi e opportunità lavorative, preparare il curriculum e simulare un colloquio. È…
Skills Guarantee europea: formarsi prima di perdere il…
La Skills Guarantee europea sperimenta un nuovo modo di affrontare le crisi occupazionali: aiutare i lavoratori a riqualificarsi e a passare verso un nuovo impiego prima di perdere quello attuale. La Commissione europea ha avviato…
Ecosistemi territoriali delle competenze: arrivano gli SPARKs
Gli ecosistemi territoriali delle competenze riuniscono imprese, enti formativi, servizi per il lavoro, parti sociali, istituzioni e centri di ricerca per anticipare i fabbisogni professionali e organizzare percorsi di riqualificazione più vicini alle persone e…
Selezione basata sulle competenze: oltre i titoli
La selezione basata sulle competenze valuta i candidati partendo da ciò che sanno concretamente fare, anziché utilizzare titolo di studio, precedente posizione lavorativa e anni di esperienza come criteri quasi esclusivi. Non elimina le qualifiche,…
Micro-credenziali: quando un corso breve vale davvero
Le micro-credenziali certificano i risultati di apprendimento acquisiti attraverso un’esperienza formativa breve e circoscritta. Il loro valore, però, non dipende dalla durata ridotta del corso né dal formato digitale dell’attestato: nasce dalla chiarezza delle competenze…












